Régulièrement, des intervenants de l’école du Méandre circulent dans le village afin d’inciter les jeunes consommateurs de drogues à venir les rencontrer. Ou à suivre une thérapie.

Si vous ne les connaissez pas, c’est tout à fait normal. Ils circulent aux heures de dîner pendant les journées d’école et ne portent pas de costume tape-à-l’oeil. La discrétion est un de leur atout et ils savent très bien à quoi s’en tenir. Loin d’être une escouade technique ou des policiers en civil, ils sont des intervenants qui ne cherchent que le bien-être de certains étudiants problématiques ou en voie de l’être.
Genèse du projet
C’est Guy Duval, intervenant à l’école du Méandre, qui répond aux questions posées par le journaliste. Il est détendu et ne tarde pas à mener l’entretien vers la genèse du projet.
« À l’école, comme dans toutes les autres, nous avons un problème de consommation. Et cette année, nous avons décidé de ne pas se fermer les yeux. C’est pour ça que nous avons fait des projets avec Carol Locas, un policier de la GRC qui est venu rencontrer les enseignants, les mettre à jour pour le dépistage. Même chose pour les parents: comment intervenir auprès des jeunes. »
« Bien sûr, ici, c’est tolérance zéro, mais bon, le problème est là, » confesse l’intervenant. « Dès le début de l’année scolaire, nous avons décidé d’offrir des services aux consommateurs. Il y a moi qui en donne, Jacinthe Roy qui fait de même, deux jours par semaine, et Julie Demers, travailleuse sociale au Pavillon André-Boudreau, qui oeuvre avec les groupes consommateurs. Le problème c’est que nous avons affaire aussi à de gros consommateurs. Des jeunes qui le disent, l’avouent, qu’ils sont accros, pas capables de s’en sortir. Ça, c’est le travail de Julie. »
Ajoutée à ces intervenants, la présence de Réjeanne Doré, une policière éducatrice, autant du niveau de la prévention que la répression. Bien que ça présence se fait sentir lors des autres événements fâcheux, comme l’intimidation, les vols, etc.
Ronde dans la ville
« Deux jours par semaine, avec Jacinthe, je fais le tour complet du village: de l’école à la rue principale, jusqu’à la gare, je reviens par la piste cyclable jusqu’à la Patate Chez Pierrette. Les trois autres jours, je suis seul. » Ce n’est pas dangereux de faire la ronde, seul? Parce que Guy Duval est un visage connu à l’école.
« Je fais des interventions préventives, » ajoute-t-il. « Je les connais les consommateurs, je sais quand ils sont agressifs ou non. Avec le temps, j’ai remarqué que le contact “un pour un”, ils aiment ça. On ne parle pas que de consommation, mais des travaux à l’école, ce qu’ils ont fait hier soir... il y a un contact. Mais, malgré nos interventions, la consommation continuait. »
Aucun intérêt...
« Nos gros consommateurs sont des jeunes très isolés. Cette année, j’ai pris le temps d’observer. Comprendre ce qui se passe avec eux. Car je les connais tous. Ces jeunes, ont leur offre d’aller au gymnase, il n’y vont pas, ont leur demande de s’impliquer dans la radio étudiante, ils ne le font pas, le jeu de table, surtout pas! »
Sondage
Le projet n’a pas porté fruit immédiatement. Pour mieux cibler le problème, ils décident de faire circuler un sondage sur les habitudes de consommation des jeunes du secondaire.
« Ils ont bien collaboré et pris la chose au sérieux, car sur 280 répondants, on a mis de côté deux blagueurs, car les réponses étaient exagérées, incohérentes. Nous avons constaté, à la compilation du sondage, que 17% des élèves consommaient. Donc, 83% des étudiants qui ne consomment pas à l’école du Méandre. La moyenne nationale des consommateurs dans les écoles se chiffre à 15%. »